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活学英语,建构开放式“新课堂”
江苏常州市春江中心小学(213000) 李丽华随着英语自身的发展与变化,其教学资源也不仅仅局限于单纯的课本知识,因此,英语教学中,教师应广泛联系学生的实际生活与
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2022年8月2日
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小学英语词汇有效教学初探
福建龙岩师范附小(364000) 李桂春小学生刚开始学习英语,对英语感到新鲜、好奇,学习英语的兴趣也很高。可是,随着英语单词量的增加和英语难度的加大,学生对学习
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2022年8月2日
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小学赏识教育初探
江苏泰州市刁铺中心小学(225323) 张海燕当下,随着素质教育教学的深入,赏识教育越来越受人们推崇。在小学数学教学中,大力推行赏识教育,肯定学生的正确行为,可
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2022年8月2日
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小学英语单词教学现象分析及其对策
广东新兴县新城镇中心小学(527424) 梁杏芳在小学英语课堂教学中,教师以其丰富的面部表情、生动的肢体语言、形式多样的练习方式以及趣味性强的学习内容等吸引着学
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2022年8月2日
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用故事表演达成教学目标的思考
浙江余姚市泗门镇塘后小学(315470) 赵云飞 有资料表明,无论是国外还是国内,人们都在探究着如何用故事表演达成我们英语教学的目标。尤其在我们的小学阶段,业内
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2022年8月2日
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浅析有效布置低年级英语口头作业的策略
江苏扬州市育才小学西区校(225000) 束 洁结合新课标英语教学目的和原则,低年级的小学生语言的运用能力就是口头运用英语的能力。低年级学生还没有进行“写”的技
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2022年8月2日
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促进学生自主记忆单词的策略研究
广西贺州市八步实验小学(542800) 马伟芳一、问题提出的背景1.词汇的重要性自然教学法的倡导人特雷西认为:“词汇对于理解语言和语言输出都至关重要。有了足够的
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2022年8月2日
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小学英语绘本有效阅读“四要诀”
江苏海门市海南小学(226100 ) 张秀娟随着英语教学的推进,英语绘本凭借图文并茂、单词复现率高、故事性强等优点逐渐进入小学英语教师的视野,但也有教师因为担心
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2022年8月2日
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小学英语听力教学方法探析
浙江德清县禹越镇徐家庄小学(313213) 周云仙 一直以来小学英语听力教学没有得到充分重视,在全球化进程加快以及英语教育的受重视程度日益提升的今天,时代背景对
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2022年8月2日
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培育校园精神文化的实践与思考
广西北流市北流镇陵城小学(537400) 顾丁瑞教育界有句名言:“一个好校长就是一所好学校。”我认为一个好校长应该德才兼备,具有高度的事业心、责任感和较强的服务
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2022年8月2日
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