江西上饶中学 占 润一、教学目标分层教学过程中教师要客观看待学生之间存在的个体差异，针对不同层次的学生，分层制定教学目标，保证教学过程的多维度、多元化，引导不同

江苏启东东南中学 徐灵红随着我国基础教育工作的不断完善与课程改革的不断深入，对于高中英语的教学也提出了更高的要求。作为英语学习基础的口语与听力，也是学生在学习过

江苏徐州第一中学 刘淑霞高三英语一轮复习有着时间紧，内容多，任务重的特点。既要让学生扎实基础，又形成一定的能力，很好地应付高考，有的老师为了完成教学任务，一节课

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广东兴宁市职业技术学校 陈非非英语教学的目的就是为了交际、能灵活掌握运用英语。交际能力主要体现在口头表达能力上。但实际教学中发现，虽然很多教材提供了丰富多彩的话

安徽阜阳红旗中学 王 红阅读理解是高中英语教学及考试的重点内容，由于阅读理解占考试分值较重以及它本身对学生英语思维、视野、水平等多方面能力的考查，它无疑是高中英

江西上饶中学 陈招英一、电子白板在英语教学中的应用多媒体教学通过电子白板能够采集、处理、编辑和存储，信息技术包括对文字与声音进行处理。电子白板可以给学生创造丰富

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山东沾化第一中学 王 丽一、 研究背景英语阅读是外语学习中的一项重要语言技能，在英语专业中占有很大的比例，在英语的专业考试中，英语阅读占有很大的比重，因此提高英